Kaj je metodologija:
Kot metodologija se imenuje vrsta metod in tehnik znanstvene strogosti, ki se sistematično uporabljajo med raziskovalnim procesom doseči teoretično veljaven rezultat. V tem smislu metodologija deluje kot konceptualna podpora, ki ureja način uporabe postopkov v preiskavi.
Beseda kot taka izhaja iz grščine μέθοδος (méthodos), kar pomeni „metoda“, in končnice -logía, ki izhaja iz λóγος (logotipi) in v prevodu pomeni „znanost, študij, razprava“. Zato je opredeljena tudi kot znanost o metodi.
Lahko najdemo metodologijo na različnih področjih študija, kot so didaktična metodologija v izobraževanju ali pravno v pravu, na enak način kot za reševanje problema Vsekakor lahko uporabimo vrsto posebnih korakov, ki na kratko delujejo kot metodologija.
Metodologija preiskave
The metodologija preiskave je disciplina znanja, zadolžena za razvijanje, definiranje in sistematizacijo nabora tehnik, metod in postopkov, ki jih je treba upoštevati pri razvoju raziskovalnega procesa za proizvodnjo znanja.
Vodi način, kako se bomo lotili preiskave, in način zbiranja, analiziranja in razvrščanja podatkov, da bodo naši rezultati veljavni in ustrezni ter v skladu s standardi znanstvenega povpraševanja.
The metodologija preiskave, v tem smislu je tudi del a projekt preiskave kjer so merila, sprejeta pri izbiri metodologijo, bodi to kvantitativni ali kakovostno.
- Metodologija preiskave.
- Raziskovalni protokol.
Kvantitativna metodologija
The kvantitativna metodologija je tista, ki jo uporablja naravne ali stvarne vede, ki uporablja merljivi podatki ki so dostopni z opazovanjem in merjenjem.
Za svojo analizo nadaljuje z uporabo statistike, identifikacijo spremenljivk in stalnih vzorcev. Njegova metoda sklepanja je deduktivna, za kar dela na podlagi reprezentativnega vzorca preučenega vesolja.
Kvalitativna metodologija
The kvalitativna metodologija je tista, ki se uporablja za preiskavo na področju družbene in humanistične vede.
Kot tak se osredotoča na vse vidike, ki jih ni mogoče količinsko opredeliti, to pomeni, da njihovi rezultati niso prenosljivi na matematiko, tako da gre za precej interpretativni, subjektivni postopek, v nasprotju s kvantitativno metodologijo.
Njegova metoda razmišljanja je induktivna: gre od posebnega do univerzalnega. Kjer je primerno, so podatki dostopni za analizo in razlago z neposrednim opazovanjem, intervjuji ali dokumenti.
Metodologija učenja
The metodologija učenja Gre za disciplino, ki vključuje vrsto tehnik, metod in strategij, ki sistematično izvajajo prispevanje k optimizaciji pridobivanja novih znanj in veščin.
Dejavniki, kot so organizacija časa (urniki študija), pogojenost študijskega prostora, koncentracija, razumevanje, zanimanje, spomin, jasnost misli, zapisovanje, dobre bralne navade, pregled in priprava na izpit so vsi vidiki, ki se pri metodološki natančnosti , izboljšati učne zmogljivosti in šolsko uspešnost. Skratka, umetnost učenja je učiti se.
